Recht und Lizenzen 2015

Inhalte

Diese Veranstaltung stellt die wichtigsten Dos and Don't's bei E-Learning aus juristischer Sicht vor. Eingegangen wird dabei auf typische E-Learning-Szenarien und Moodle-Tools, die beispielsweise folgende rechtliche Fragestellungen aufwerfen:

• "All rights are reserved": Dürfen Dozenten/innen fremde Texte, Bilder, Filme in E-Learning-Kurse einbinden?
• „How to...“: Macht es rechtlich einen Unterschied, ob ich fremde Materialien per Link, per Framing oder per Upload einbinde?
• Quellenvermerke: Welche Quellenangeben bzw. Zitatvermerke sind in welcher Form anzubringen?
• „How to...“: Welche Lizenzinstrumente haben Lehrende, um erwünschte Nachnutzungen ihrer eigenen Materialien rechtlichen zu ermöglichen bzw. um unerwünschte Nachnutzungen zu verhindern?
• OER: Wie ist der aktuelle (rechtliche und wissenschaftspolitische) Stand für den freien Zugang zu Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER)?
• "Freie" Materialien: Wo sind frei lizenzierte Materialien zu finden?
• Datenschutz & more: Welche Rechtsfragen neben dem Urheber- und Lizenzrecht (z.B. Datenschutz, Markenrecht, Arbeits- und Dienstrecht, Hochschulrecht) stellen sich?

Literatur: Hartmann, T. Urheberrecht in der Bildungspraxis. Leitfaden für Lehrende und Bildungseinrichtungen (2014).

Programmpunkte

14.00 – 14.05 Uhr | Erönung

Prof. Dr.-Ing. Michael Kramp (VPL)

14.05 – 14.15 Uhr | Projekt “Digitale Zukunft”

Prof. Dr. Ilona Buchem (Projektleitung)

14.15 – 16.45 Uhr | Workshop “Recht und Lizenzen”

Thomas Hartmann (Jurist)

+ Nutzung von fremden Materialien im eLearning
+ Quellenangaben und Zitatvermerke
+ Lizenzinstrumente und Nutzungsrechte
+ Nutzung von freien Bildungsmaterialien (OER)
+ Datenschutz und weitere Rechtsfragen

Kaffeepause 15.30 - 15.45 Uhr

16:45 – 17.00 Uhr | Abschluss

Prof. Dr. Ilona Buchem (Projektleitung)

Bring-Your-Own-Device (BYOD)

Diese Veranstaltung wird ein interaktives Format haben. Bitte bringen Sie einen Laptop oder Tablet-PC mit, soweit möglich.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!