2. informe
Fin del semestre de estudio:
Luego del semestre de cursada, rendí los exámenes finales entre los meses de junio y julio. Las dificultades se presentaron sobre todo en el idioma, aunque gracias al material de estudio que fui obteniendo durante las clases, fue posible entender el contenido.
Búsqueda de la práctica de estudio:
A partir de abril, comencé a preparar las aplicaciones para la pasantía. Había sido informada de que era necesario enviar muchas, a cuántas empresas fuera posible, ya que no todas contestan rápido. La aplicación consta de varias partes:
- Carta de presentación. Debe ser concisa, solo una presentación personal, un apunte de objetivos profesionales y una justificación de las expectativas para-con la empresa y el puesto al cual se aplica. Para eso fue necesario investigar sobre sus ideologías, valores, objetivos y proyectos. Fue una tarea que requirió de mucho tiempo y esfuerzo, porque uno va descubriendo lo que le interesa más o menos, a medida que incurre en esta investigación.
- Carta de presentación de parte de la facultad alemana.
- Curriculum Vitae: Utilicé una página online europea para prepararlo. En Alemania está bien visto enviar curriculums confeccionados con este medio, ya que esquematiza la información de una manera que todos conocen y pueden identificar fácilmente si tu perfil le interesa a la empresa.
- Boletín analítico: Es un listado de notas obtenidas a lo largo de la carrera, en ambos idiomas y con cada nota equivalente del sistema alemán.
- Perfil de aptitudes. Es simplemente un cuadro de competencias personales y profesionales por las que uno se destaca.
- Titulo del Colegio Secundario adjunto.
Luego de enviar las aplicaciones, recibí dos invitaciones a entrevistas. Una para Züblin y otra para Porr. El 11 de junio concurrí a la de Züblin. Una semana después recibí la confirmación para el puesto.
Comienzo de la práctica:
A partir de agosto comencé a preparar los documentos para la práctica. Recibí el contrato por correo, concurrí a la BHT y fue firmado por el profesor.
En septiembre empecé a trabajar en la obra del proyecto de viviendas Charlie 1, en Berlin Mitte.
Mi puesto es Asistente de Jefe de obra en el área de Terminaciones. Algunas de mis actividades requieren de tiempo en la obra y otras de tiempo en la oficina de la misma. De esta manera puedo adquirir nuevos conocimientos en varios aspectos de la industria de la construcción. Por ejemplo: he trabajado en la gestión de imperfecciones, mediante la detección, el análisis, la documentación y generación de informes. Esta gestión también incluye el control de estado de los defectos y la administración de los tiempos predeterminados de cada etapa de la construcción mediante un sistema de notificación a cada subcontratista en cuestión. También he realizado inspecciones y control de calidad de algunas tareas realizadas por subcontratistas, como por ejemplo la prueba de impermeabilización en sistemas sanitarios.
Por otro lado, tengo la oportunidad de aprender de observar y escuchar mientras hago recorrido de obra con los jefes y surgen problemas para resolver. Una de las cosas que más me apasiona de trabajar en obra es la anti-rutina. Todos los días puede aparecer una situación nueva que resolver, con ingenio y creatividad. Sin duda, esto también me permite aprender muchísimo del idioma y practicar mi habla.
Por último, también estoy aprendiendo mucho sobre el intercambio con el cliente, ya que en el sector que trabajo, el contacto es muy frecuente. Considero esto, una oportunidad profesional muy enriquecedora.
2. Bericht
Ende des Studiensemesters:
Nach dem Ende des Kurses habe ich zwischen Juni und Juli die Prüfungen geschrieben. Die größten Schwierigkeiten sind bei der Sprache aufgetreten, dank des Studienmaterials, das ich in den Kursen bekommen habe, konnte ich die Fächer jedoch verstehen.
Suche des Praktikums:
Ab April habe ich die Bewerbungen für das Praktikum vorbereitet. Mir wurde mitgeteilt, dass es notwendig sei, so viele Bewerbungen wie möglich zu senden, weil nicht alle Unternehmen schnell antworten. Die Bewerbung setzte sich zusammen aus sechs Teilen:
- Bewerbungsschreiben/Motivationsschreiben: Es muss kurz sein, nur eine Vorstellung, eine Liste von beruflichen Zielen und eine Begründung der Erwartungen an das Unternehmen und die Stelle. Um das Bewerbungsschreiben zu erstellen, war es notwendig die Leitkultur, Werte, Ziele und Projekte von dem Unternehmen zu recherchieren. Dies war eine Aufgabe, die viel Zeit und Anstrengung in Anspruch genommen hat. Man findet heraus, wofür man sich interessiert, während diese Untersuchung läuft.
- Begleitschreiben der Hochschule: ein Empfehlungsschreiben des I.DEAR-Projektleiters.
- Lebenslauf: Ich habe einen europäischen Online-Dienst benutzt. In Deutschland es ist gut, dieses Tool zu benutzen, weil es die Information für alle verständlich schematisiert.
- Notenspiegel: Es ist eine Liste der Leistungsergebnisse, die im Laufe des Studiums erworben wurden, in beiden Sprachen und mit jeder äquivalenten Note des deutschen Systems.
- Kompetenzprofil: Es ist eine kurzer Überblick über persönliche und fachliche Kompetenzen der eigenen Person.
- Zertifikat der Hochschulzugangsberechtigung (Schulabschluss)
Nachdem ich alle Bewerbungen verschickt hatte, hatte ich zwei Einladungen zu persönlichen Gesprächen bekommen. Eines bei Fa. Züblin und das andere bei Fa. Porr. Am 11. Juni hat das Gespräch bei Züblin stattgefunden. Eine Woche später habe ich die Zusage für diese Stelle bekommen.
Anfang des Praktikum:
Ab August habe ich angefangen, die Dokumente für das Praktikum vorzubereiten. Ich habe den Vertrag per Post erhalten, ich bin zur BHT gegangen und es wurde beim Professor unterschrieben.
Im September begann ich mit der Arbeit auf die Baustelle des Wohnprojekts Charlie 1 in Berlin-Mitte.
Meine Stelle ist die Assistentin der Bauleitung im Ausbau-Bereich. Einige meiner Tätigkeiten erfordern Zeit auf der Baustelle und andere Zeit im Baubüro. Auf diese Weise kann ich neues Wissen in verschiedenen Bereichen der Bauwirtschaft erlernen. Zum Beispiel habe ich in der Feststellung, Analyse, Dokumentation und Berichterstellung im Mängelmanagement gearbeitet. Diese Leistung beinhaltet auch das Controlling des Mängelzustands und die Zeitverwaltung jeder Bauphase durch ein Nachrichtensystem für jedes Nachunternehmen. Ich habe auch Begehungen gemacht und Qualitätskontrolle einiger Aufgaben, die die Nachunternehmen erledigt haben, wie beispielsweise die Innenabdichtungsprüfung.
Auf der anderen Seite habe ich die Möglichkeit durch Beobachten und Zuhören zu lernen, während ich mit den Chefs die Baustelle durchlaufe und es Probleme zu lösen gibt. Eine der Sachen, die ich am meisten für die Arbeit an der Baustelle schätze, ist der Abwechslungsreichtum. Jeden Tag kann eine neue Situation mit Einfallsreichtum und Kreativität gelöst werden. Zweifellos erlaubt mir das auch, viel von der Sprache zu lernen und meine Deutschkenntnisse zu verbessern.
Darüber hinaus lerne ich viel über den Austausch mit dem Auftraggeber, denn in dem Bereich, in dem ich arbeite, ist der Kontakt mit diesem sehr häufig. Ich betrachte dies als eine sehr lohnende berufliche Chance.