So viel sei vorneweg gesagt – Buenos Aires ist eine super Stadt zum Leben. Im Vergleich zu anderen Städten, die ich in Mittel- und Südamerika kennengelernt habe ist es die sicherste, sauberste und wahrscheinlich auch lebenswerteste Stadt (obwohl das sicher Geschmackssache ist).

Zu mir: Ich bin 22 Jahre alt und ging nach dem 5. Semester für das SS25-WS25/26 nach Argentinien. An der BHT studiere ich Umweltingenieurwesen-Bau.

Wohnung

Nach den ersten 10 Tagen im AirBnB fand ich über die Internetseite „RoomGo“ ein WGZimmer (300.000$/Monat). Alternative Seiten sind: ZonaProb, ArgenProb. Darüber hinaus gibt es eine „BAIS“ Whatsapp-Gruppe für Wohnungen, sowie diverse Facebook Gruppen. Ich wohne mit 11 anderen Mitbewohnern aus ganz Südamerika zusammen, alle im verschiedenen Alter.

Studentengruppen

Neben der genannten Gruppe „BAIS“ gibt es ebenfalls die Studentengruppe „PALS“. Beides sind freiwillige Organisationen, die Veranstaltungen, Ausflüge und Workshops anbieten (oft auch kostenlos). Über die UCA kann man sich auch einen PAL, also eine Art argentinischen „Vertrauensstudent“ zuordnen lassen. Beides sind super Anlaufstellen um neue Kontakte (sowohl Argentinische, als auch internationale) zu knüpfen. Mit den PALS machte ich z.B. ein Ausflug nach Tigre.

Universität

Ich reiste ca. 1 Woche vor geplanten Uni Start an. Nach zwei Einführungstagen ging die Uni noch eine Woche verspätet los (Ingenieursfakultät). Ich habe folgende Kurse belegt, allesamt aus dem Studiengang „Ingeniería Ambiental“:

  • Residuos Urbanos e Industriales
    • Umfang : 7 Wochenstunden
    • Anrechnung: Abfall
    • Inhalt:
      • Das Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse über den gesamten Betriebsprozess der Entsorgung von Industrie- und Siedlungsabfällen, einschließlich Sammlung, Sortierung, Abholung, Transport, Aufbereitung und Entsorgung. Es untersucht auch die rechtlichen Rahmenbedingungen und Instrumente in Argentinien.
      • In den Übungsstunden werden umfangreiche Excelberechnungen zu jedem Schritt des Betriebsprozess angeführt. Parcial °1 ist lediglich über die praktischen Inhalte, wobei das Parcial °2 von der Theorie handeln wird.
    • Medien: PDF Skript/PPTX
  • Hidrología
    • Umfang: 6 Wochenstunden
    • Anrechnung: Hidrologie und Hydraulik (wenig bis kaum Hydraulik was für Siedlungswasserwirtschaft ggf. wichtig ist)
    • Inhalt:
      • Dieses Modul zielt darauf ab, das Verständnis für das Vorkommen, die Zirkulation und die Verteilung von Oberflächen- und Grundwasser zu entwickeln. Es werden der Wasserkreislauf, statistische Methoden in der Hydrologie, Niederschlagsprozesse, Infiltration, Verdunstung und Oberflächenabfluss behandelt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Anwendung hydrologischer Kenntnisse im Hinblick auf den Schutz von Wasserressourcen.
      • Hier gefällt mir insbesondere, dass besonders auf die lokalen Gegebenheiten sowie Probleme und Herausforderungen eingegangen wird welche ich Argentinien/Südamerika eine Rolle spielen.
    • Medien: PDF Skript/PPTX
  • Geología
    • Umfang: 5 Wochenstunden
      • Inhalt: Das Modul vermittelt Kenntnisse über die geologischen Aspekte der Umwelt, um Umweltsysteme im Hinblick auf natürliche Faktoren wie Lithosphäre, Hydrosphäre und Böden zu bewerten. Es werden die Grundlagen der Mineralogie, endogene und exogene geologische Prozesse, sowie die Entstehung und Eigenschaften von Böden behandelt. Zudem werden die Nutzung geologischer Ressourcen und damit verbundene Umweltrisiken thematisiert.
    • Anrechnung: Grundbau- Boden (wenig Bodenmechanik und Einführung in Korngrößen etc. was für Geotechnik ggf. wichtig ist)
    • Medien: PPTX

Allgemein lässt sich sagen, dass der Wochenstunden-Umfang nicht 1:1 effektive Unterrichtsstunden entspricht.

Meine Kurse sind alle „FACU“ Kurse, d.h. ich studiere normal, auf spanisch, mit andere argentinischen Austauschschülern. Dabei gibt es in den meisten jener Fächer 2 Parcials (Zwischenprüfungen) sowie ein Finales Examen. Die Zwischenprüfungen muss man lediglich bestehen, die Note des Endexamen ist dann die finale Note.

Alle meine Kurse waren in Theorie und Praxis aufgeteilt. Je nach Fach verhält sich das wie mit seminaristischem Unterricht und Übungsstunden an der BHT.

Alle Kommilitonen, mit welchen ich Kontakt habe sind nett und hilfsbereit. Es schadet nicht am Anfang nach Mitschriften o.Ä. zu fragen, um den Stoff besser zu verstehen. Ggf. haben manche Studenten bereits Skripte des ganzen Semesters.

Praktikumssuche

Meine Praktikumssuche erfolgte bisher auf folgendem Wege:

  1. Recherche im Internet, LinkedIn und mithilfe KI nach relevanten Unternehmen in Buenos Aires, per E-Mail kontaktiert (aktuell 0/52 Rückmeldung)
  2. ExpoLaboral – CAI Jobmesse
  3. „Bolsa de Trabajo“ – Jobbörse der UCA
  4. Nachfragen bei Professoren

Die vielversprechendste Option ist aktuell die letzte.

Freizeit

In meiner Freizeit spiele ich zum einen Fußball in dem Uni-Team der UCA. 2x pro Woche 2h Training sowie Spiele am Wochenende gegen andere Universitäten.

Darüber hinaus hat man die Möglichkeit auf einem der unzähligen Fußballplätze („Canchas“) für ca. 5€/p.P.*Stunde mit Freunden Fußball zu spielen. Die UCA bietet aber auch dutzende andere Sportarten an.

Wenn ich nicht selbst spiele, bin ich auch gelegentlich im Stadion. Im Gegensatz zu den Mega-Clubs: River und Boca (wo es nahezu unmöglich ist ein erschwingliches Ticket zu erlangen), gehe ich zu einem der weiteren Clubs (Vélez Sarsfield). Es gibt aber insgesamt mind. 5 Erstligaclubs sowie dutzende weitere 2. Ligaclubs in Buenos Aires.

Ansonsten lässt sich die Zeit super in einem der dutzenden Parks mit Tischtennis und Mate (unbedingt ausprobieren!) verbringen.

Sonstiges

Neben der offensichtlichen Empfehlung freie Tage sowie lange Wochenenden in der Umgebung / in andere Orten zu verbringen habe ich noch weitere Tipps:

Man kann die Subte-karte (ÖPNV) in einem der Kommunalverwaltungen registrieren und zahlt dadurch weniger. Über „Mercado Libre“ und Facebook Marketplace kann man alles nötige gebraucht oder neu kaufen. Ich habe mir z.B. ein gebrauchtes Rennrad für ca. 80€ zugelegt und lege alle Strecken mit jenem zurück (große Empfehlung).

Ausflüge habe ich bisher neben Tigre auch nach Villa Elisa (zwischen BA & La Plata) sowie in die Berge von Cordoba gemacht. In Cordoba bestieg ich den höchsten Berg Cordobas: den Champaqui (2800m).

Para empezar, debo decir que Buenos Aires es una ciudad estupenda para vivir. En comparación con otras ciudades que he conocido en Centro y Sudamérica, es la más segura, limpia y probablemente también la más habitable (aunque esto, por supuesto, es cuestión de gustos). Sobre mí: Tengo 22 años y después de mi quinto semestre, me fui a Argentina para el SS25-WS25/26. En la BHT estudio Ingeniería Ambiental -
Construcción.

Alojamiento

Después de los primeros 10 días en AirBnB, encontré una habitación en un piso compartido a través de la página web "RoomGo" (300.000 $/mes). Otras páginas alternativas son: ZonaProp, ArgenProp. Además, hay un grupo de Whatsapp "BAIS" para pisos y varios grupos de Facebook. Vivo con otros 11 compañeros de piso de toda Sudamérica, todos de diferentes edades.

Grupos de estudiantes

Además del mencionado grupo "BAIS", también está el grupo de estudiantes "PALS". Ambas son organizaciones de voluntariado que ofrecen eventos, excursiones y talleres (a menudo gratuitos). A través de la UCA también se puede conseguir un PAL, es decir, una especie de "estudiante de confianza" argentino. Ambas son excelentes puntos de contacto para hacer nuevos amigos (tanto argentinos como internacionales). Con los PALS, por ejemplo, hice una excursión a Tigre.

Universidad

Llegué aproximadamente una semana antes del inicio previsto de las clases. Después de dos días de introducción, la universidad empezó con una semana de retraso (Facultad de Ingeniería). Cursé las siguientes asignaturas, todas ellas de la carrera de "Ingeniería Ambiental":

  • Residuos Urbanos e Industriales
    • Carga horaria: 7 horas semanales
    • Convalidación: Residuos
    • Contenido:
      • La asignatura proporciona conocimientos fundamentales sobre todo el proceso operativo de la gestión de residuos industriales y urbanos, incluyendo la recogida, clasificación, transporte, tratamiento y eliminación. También examina el marco legal y los instrumentos vigentes en Argentina.
      • En las clases prácticas se realizan extensos cálculos en Excel para cada etapa del proceso operativo. El Parcial 1 se centra únicamente en los contenidos prácticos, mientras que el Parcial 2 tratará sobre la teoría.
    • Materiales: Guiones en PDF/PPTX
  • Hidrología
    • Carga horaria: 6 horas semanales
    • Convalidación: Hidrología e Hidráulica (poca o casi ninguna Hidráulica, lo cual puede ser importante para la gestión del agua urbana)
    • Contenido:
      • Esta asignatura tiene como objetivo desarrollar la comprensión de la ocurrencia, circulación y distribución de las aguas superficiales y subterráneas. Se tratan el ciclo del agua, los métodos estadísticos en hidrología, los procesos de precipitación, infiltración, evaporación y escorrentía superficial. Otro punto importante es la aplicación de los conocimientos hidrológicos con vistas a la protección de los recursos hídricos. Aquí me gusta especialmente que se preste especial atención a las condiciones locales, así como a los problemas y desafíos que son relevantes en Argentina/Sudamérica.
    • Materiales: Guiones en PDF/PPTX
  • Geología
    • Carga horaria: 5 horas semanales
    • Contenido:
      • La asignatura proporciona conocimientos sobre los aspectos geológicos del medio ambiente, con el fin de evaluar los sistemas ambientales en relación con factores naturales como la litosfera, la hidrosfera y los suelos. Se tratan los fundamentos de la mineralogía, los procesos geológicos endógenos y exógenos, así como la formación y las propiedades de los suelos. También se aborda la explotación de los recursos geológicos y los riesgos ambientales asociados.
      • Convalidación: Fundamentos de la construcción - Suelos (poca mecánica de suelos e introducción a la granulometría, etc., lo cual puede ser importante para la geotecnia)
    • Materiales: PPTX

En general, se puede decir que la carga horaria semanal no se corresponde exactamente con las horas de clase efectivas. Mis cursos son todos cursos "FACU", es decir, estudio de forma normal, en español, con otros estudiantes de intercambio argentinos. En la mayoría de estas asignaturas hay 2 Parciales (exámenes parciales) y un Examen Final. Los exámenes parciales solo hay que aprobarlos, la nota del examen
final es la nota definitiva.

Todas mis clases se dividieron en teoría y práctica. Dependiendo de la asignatura, esto se asemeja a las clases teóricas y prácticas de la BHT.

Todos los compañeros de clase con los que tengo contacto son amables y serviciales. No está de más pedir apuntes u otros materiales al principio para entender mejor la
materia. Es posible que algunos estudiantes ya tengan guiones de todo el semestre.

Búsqueda de prácticas

Mi búsqueda de prácticas se ha desarrollado hasta ahora de la siguiente manera:

  1. Investigación en Internet, LinkedIn y con ayuda de la IA de empresas relevantes en Buenos Aires, contacto por correo electrónico (actualmente 0/52 respuestas)
  2. ExpoLaboral - Feria de empleo CAI
  3. "Bolsa de Trabajo" - Bolsa de trabajo de la UCA
  4. Preguntar a los profesores

La opción más prometedora actualmente es la última.

Tiempo libre

En mi tiempo libre, por un lado, juego al fútbol en el equipo de la universidad de la UCA. Entreno 2 veces por semana, 2 horas, y también juego partidos los fines de semana contra otras universidades. Además, existe la posibilidad de jugar al fútbol con amigos en una de las innumerables canchas por unos 5 €/persona*hora. La UCA también ofrece docenas de otros deportes.

Cuando no juego yo, también voy al estadio de vez en cuando. A diferencia de los megaclubes River y Boca (donde es casi imposible conseguir una entrada asequible), voy a uno de los otros clubes (Vélez Sarsfield). En total, hay al menos 5 clubes de primera división y docenas de otros clubes de segunda división en Buenos Aires.

Además, se puede pasar el tiempo estupendamente en uno de los docenas de parques jugando al tenis de mesa y bebiendo mate (¡no dejen de probarlo!).

Otros

Además de la recomendación obvia de pasar los días libres y los fines de semana largos en los alrededores/en otros lugares, tengo otros consejos:

Se puede registrar la tarjeta Subte (transporte público) en una de las administraciones municipales y así se paga menos. A través de "Mercado Libre" y Facebook Marketplace se puede comprar todo lo necesario de segunda mano o nuevo. Yo, por ejemplo, me compré una bicicleta de carreras usada por unos 80 € y hago todos los trayectos con ella (muy recomendable). Además de Tigre, también he hecho excursiones a Villa Elisa (entre BA y La Plata) y a las montañas de Córdoba. En Córdoba subí a la montaña más alta de Córdoba: el Champaquí (2800 m).