Willkommen auf unserer Informationsseite zu Virtual-Reality-Anwendungen!
Hier finden Sie eine Übersicht zu den wichtigsten Fragen rund um die Nutzung von VR-Anwendungen. Wir bieten Ihnen Antworten zu allgemeinen Informationen, technischen und organisatorischen Aspekten sowie speziellen Themen für Lehrende.

Testen Sie die VR-Anwendungen!
Ab sofort stehen Ihnen in der VR-Zone der Campusbibliothek VR-Brillen zum Ausprobieren und Ausleihen zur Verfügung.
Für Lehrkräfte steht zusätzlich der VR-Raum im Haus Grashof, 4. Etage, zur Verfügung. Dort finden Sie Klassensätze an VR-Brillen, Merge Cubes, iPads sowie 360-Grad-Kameras.

Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: 

Setzen Sie die VR-Anwendungen in der Lehre ein!
Nähere Infos finden Sie dazu hier in unseren FAQ und in unserem Leitfaden zur Nutzung immersiver VR-Lernumgebungen für Lehrkräfte an der Berliner Hochschule für Technik.

Haben Sie Fragen?
Bei weiteren Anliegen oder wenn Sie Unterstützung benötigen, können Sie uns jederzeit kontaktieren. Wir helfen Ihnen gerne weiter!
Schreiben Sie uns einfach unter: .

 

Welche VR-Anwendungen gibt es auf der VR-Brille?

Im Rahmen des MINT-VR-Labs-Projekts stehen interaktive VR-Anwendungen aus unterschiedlichen Fachbereichen der Hochschule zur Verfügung. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie hier.

Ergänzend dazu bieten wir die Möglichkeit, eine Anwendung der University of Georgia aus dem Bereich Vermessungstechnik (Theodolit) zu nutzen. Bei Interesse freuen wir uns über Ihre Anfrage: .

Gibt es noch weitere Technologien?

Darüber hinaus haben wir im Projekt mit Augmented Reality (AR), dem Merge Cube sowie mit 360-Grad-Technologie gearbeitet.

Wenn Sie Interesse an diesen innovativen Technologien haben, kontaktieren Sie uns gerne: .

Wie und wo kann ich eine VR-Brille testen oder ausleihen?

Wenn Sie die VR-Brillen in unserer VR-Zone testen möchten, können Sie ganz einfach einen Termin vereinbaren – entweder direkt vor Ort in der Campusbibliothek, über den Moodlekurs https://lms.bht-berlin.de/course/view.php?id=35100 mit dem Einschreibeschlüssel "Ausleihe" oder per E-Mail an .

Die VR-Brillen können zudem mit einem gültigen Bibliotheksausweis in der Campusbibliothek der BHT ausgeliehen werden.

Für den Einsatz in der Lehre stehen Lehrkräften außerdem Klassensätze an VR-Brillen sowie weitere Geräte wie Merge Cubes, iPads oder 360-Grad-Kameras zur Verfügung. Diese befinden sich im Haus Grashof, 4. Etage. Bitte wenden Sie sich hierfür an folgende E-Mail-Adresse: 

Wie lange kann ich eine VR-Brille ausleihen, und gibt es Einschränkungen bei der Anzahl?

Derzeit ist vorgesehen, dass pro Person eine VR-Brille für die Dauer von einer Woche ausgeliehen werden kann.

Kann ich die VR-Anwendungen auch auf meiner eigenen VR-Brille nutzen?

Ja, allerdings funktionieren unsere VR-Anwendungen aktuell nur auf Meta Quest Headsets. Wenn Sie Interesse an unseren VR-Anwendungen haben, kontaktieren Sie uns bitte unter folgender E-Mail-Adresse: 
. Nähere Informationen zur Installation finden Sie hier.

Muss ich die VR-Brille vor der Rückgabe reinigen?

Die Brille wird bei der Rückgabe vom Bibliothekspersonal überprüft. ACHTUNG: Reinigen Sie die Glaslinsen bitte nur mit einem Mikrofasertuch.

Wer unterstützt mich bei technischen Problemen oder Fragen zur Nutzung der VR-Brille?

Bei der selbstständigen Nutzung gilt: Sollte die VR-Brille auch nach einem Neustart nicht funktionieren, können Sie sich gerne hier melden: .

Hinweis: Alle VR-Anwendungen starten in einem virtuellen Vorraum, in dem die grundlegenden Funktionen – wie Fortbewegung, Greifen oder das Umschalten zwischen Rechts- und Linkshändermodus – erklärt werden. Zusätzlich stellen wir demnächst ein ausführliches Handbuch zur Verfügung.

Was passiert, wenn ich die VR-Brille beschädigt habe?

Wenden Sie sich in diesem Fall bitte direkt an das Bibliothekspersonal. Die genauen Bedingungen finden Sie in der Benutzungsordnung hier.

Was ist eine VR-Anwendung und warum sollte ich diese in meine Lehre einsetzen ?

Eine VR-Anwendung (Virtual Reality-Anwendung) ist eine computergenerierte, dreidimensionale Umgebung, die Nutzer:innen mithilfe von VR-Brillen ermöglicht, in diese Welt einzutauchen und interaktiv zu agieren. In der Lehre können VR-Anwendungen genutzt werden, um abstrakte Inhalte anschaulich zu vermitteln, experimentelle Szenarien sicher zu simulieren oder Lernende durch interaktive Aufgaben stärker einzubinden.        
Unsere Evaluationsergebnisse aus fünf Semestern bestätigen: Die Mehrheit der Studierenden bewertet VR-Anwendungen als nützliche Ergänzung zur Lehre. Sie fördern das Verständnis und bieten durch ihre interaktive Gestaltung Abwechslung, die zum Lernen motiviert und Spaß macht.

Wie setze ich die VR-Anwendung in der Lehre an der BHT ein?

Beim Einsatz von Virtual Reality (VR) in der Lehre sind verschiedene didaktische Szenarien denkbar: Die VR-Anwendungen können synchron oder asynchron, mit oder ohne konkrete Aufgabenstellung sowie vor- oder nachbereitend zu einer Laborübung eingesetzt werden.

Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, stellen wir Ihnen hier einen kompakten Leitfaden zur Vorgehensweise zur Verfügung.
Dieser Leitfaden wurde speziell für Lehrende an der Berliner Hochschule für Technik (BHT) entwickelt und unterstützt Sie bei der Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen mit VR-Anwendungen – von der ersten Idee bis zur konkreten Umsetzung.

Ergänzend finden Sie hier einen externen Leitfaden, der Ihnen praktische Hinweise zur didaktischen Gestaltung gibt und Sie bei der strukturierten Integration von VR in Ihre Lehre unterstützt.

Für spezifische Lehrszenarien stellen wir Ihnen außerdem hier ein erprobtes didaktisches Pattern zur Verfügung, das auf unsere Mathematik-VR-Anwendung zugeschnitten ist. Es zeigt eine bewährte Vorgehensweise für deren erfolgreichen Einsatz in der Lehre.

Gibt es ein didaktisches Konzept für die VR-Anwendungen?

Unsere didaktischen Konzepte umfassen eine theoretische Einordnung der VR-Technologie und zeigen, wie diese als Lernumgebung gestaltet und sinnvoll in Lehrveranstaltungen integriert werden kann. Zu folgenden Anwendungen finden Sie Konzeptdokumente: 

1. Biotechnologie - Mozzarella
2. Mathematik - Funktionen
3. Lebensmitteltechnologie - Extruder
4. Technische Mechanik - Biegebalken

Einsatz von Badges

Für unsere VR-Anwendungen wurden spezielle Badges entwickelt, die Sie nach einem VR-Einsatz selbstständig an ihre Studierenden vergeben können. Die Badges sowie eine ausführliche Anleitung zur Vergabe finden Sie im Moodle-Kurs Digitale Lehre (nur für BHT-Angehörige, Einschreibeschlüssel: digitalelehre).

Die Vergabe der Badges macht Lernfortschritte für Studierende sichtbar und kann deren Motivation und Engagement fördern, da erreichte Kompetenzen anerkannt und belohnt werden.

Bietet die BHT Schulungen oder Workshops für Lehrkräfte an, die VR in ihren Kursen einsetzen möchten?

Ja, künftig werden Workshops und Schulungen angeboten, die Sie über das BZHL buchen können. Diese Veranstaltungen finden voraussichtlich an der BHT statt. Das KDL informiert Sie regelmäßig über bevorstehende Angebote. Wenn Sie selbst einen Workshop anbieten möchten, wenden Sie sich gerne an das KDL unter: