NLP-basierte Optimierung von Bildungsprozessen

Im Rahmen des Forschungsprojektes werden Transformer-basierte NLP-Modelle entwickelt und eingesetzt, um unstrukturierte Unterrichtsnotizen automatisch zu analysieren, zu kategorisieren und in standardisierte Berichte umzuwandeln. Besonderer Fokus liegt dabei auf DSGVO-konformer Datenverarbeitung und der praktischen Anwendbarkeit im deutschen Bildungskontext. #eduTech #EducationNLP

 
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Prof. Dr. Selcan Ipek-Ugay: selcan.ipek-ugay[a]bht-berlin.de